Bunte Horizonte – Vielfalt verstehen

Wie ist es, das eigene Kind über Jahre auf einem Weg zu begleiten, der ganz anders verläuft als erwartet?

Antonia erzählt von ihrer Tochter Elisa und den vielen Stationen, die sie als Familie gemeinsam durchlaufen haben: von den ersten Schwierigkeiten in der Schule über zunehmende Belastungen und Schulabstinenz bis zur Online-Schule und schließlich zu neuen Wegen, die Elisa heute mit 18 Jahren geht.
Im Mittelpunkt steht dabei Antonias Perspektive als Mutter: ihre Sorgen und Zweifel, die Suche nach Unterstützung, schwierige Entscheidungen und die Erfahrung, immer wieder auf Hürden und Grenzen zu stoßen. Ein sehr persönliches Gespräch über Neurodivergenz – und...

In dieser Folge von Bunte Horizonte wechseln wir die Perspektive.

Nachdem wir in den vergangenen Episoden mit Wissenschaftler:innen, Therapeut:innen und erwachsenen Betroffenen gesprochen haben, kommt heute eine junge Frau selbst zu Wort: Elisa ist 18 Jahre alt und erzählt offen von ihrem Weg.

Wie fühlt es sich an, mit einer Neurodivergenz aufzuwachsen? Wie erlebt man Schule, wenn Anforderungen, soziale Situationen und Reize immer mehr Kraft kosten? Und wie verändert sich der Blick auf das eigene Leben, wenn eine Autismusspektrumsdiagnose erst spät gestellt wird und heute zusätzlich eine ADHS-Diagnostik im Raum steht?

Elisa nimmt uns mit in ihre Grundschulzeit, berichtet vom...

Was hat Sprache mit herausforderndem Verhalten zu tun?
Mehr, als viele im schulischen Alltag vermuten.
In dieser Folge von Bunte Horizonte sprechen wir mit Dr.in Clara Schramm von der Universität zu Köln über die Zusammenhänge zwischen sprachlichen Fähigkeiten und emotional-sozialer Entwicklung.
Gemeinsam schauen wir darauf, warum Kinder mit sprachlichen Schwierigkeiten häufiger durch Verhalten auffallen, weshalb Auffälligkeiten oft vorschnell interpretiert werden – und warum Sprache in Diagnostik, Förderung und Beziehungsgestaltung viel stärker mitgedacht werden muss.

Wir sprechen über:
• Komorbiditäten von Sprache & ESE
• mögliche Fehlinterpretationen im Schulalltag
• den möglichen „Teufelskreis“ zwischen Sprache, Emotion und Verhalten
• Bedingungsanalyse statt...

Was bedeutet es eigentlich, anders wahrzunehmen und die Welt auf eigene Weise zu erleben?
In dieser Folge sprechen wir mit Jan Philipp Zymny – Comedian, Autor und Humorkünstler – über Neurodivergenz, über Autismus und ADHS und darüber, was das ganz konkret im Alltag und auf der Bühne bedeuten kann.
Das Gespräch wird dabei immer wieder persönlich. Jan Philipp teilt eigene Erfahrungen, beschreibt Situationen, die ihn geprägt haben, und macht sichtbar, wie unterschiedlich Perspektiven sein können.